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管理学院2018年始业教育方案

                管理学院2018年始业教育方案
   新生入学教育是整个大学教育的起点,是学生大学生涯的第一课,对学生的成长成才发挥着启蒙的作用,是一项十分重要的基础性工作。新生入学教育可以帮助新生尽快了解大学学习与生活的基本特点和要求,成功完成从中学到大学的角色转变,也可以激发每一个学生对未来大学生活的激情和信心,端正学习态度、增强学习动力,以良好的精神状态和实际行动去拥抱多姿多彩的大学生活,并合理的规划自己的大学生活。为做好本年度新生入学教育,本着“知行合一”的理念,根据学校新生入学安排,结合管理学院实际,现制定《管理学院2018年新生入学教育方案》,具体如下:
一、入学教育的指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大、十九届一中、二中、三中全会精神,努力践行社会主义核心价值观。通过教育,让学生养成良好的学习、生活习惯,珍惜大学的学习资源,争做新时代合格大学生,努力把自己塑造成为德才兼备、德智体美全方位发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,确立为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋发学习的人生目标。
二、学院入学教育领导小组
组  长:魏龙吉
副组长:刘敬林
成  员:崔积学、陈公行、王式晔、古全美、刘元华、宋鹏程、贾绪红、程剑、李岳、苏彩
三、入学教育的目标
1、增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。
2、帮助新生了解校情、校史,以及学校所在区域的发展史,增强新生对学校、学院以及所处环境的的认同感和归属感,树立以校为荣,为校争光、为区域发展贡献力量的意识。
3、帮助新生了解学校的规章制度及学校的机构设置情况,包括教育教学、管理服务、就业创业、后勤服务、安全保障、奖助学贷、实验实训、学生组织及校园文化活动等各个方面。
4、帮助新生正确对待由生活、学习、人际关系等发生变化而带来的心理不适问题,引导他们尽快适应新环境,逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。
5、帮助新生端正专业思想,明晰专业培养目标,明确专业学习任务,确定自己的奋斗目标,初步进行职业生涯规划,有目的、有计划的学习。
6、帮助学生自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,积极培养和践行社会主义核心价值观,不断增强理论自信、道路自信、制度自信、文化自信,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
四、入学教育的内容
1、军事训练、国防教育
培养学生服从命令、听从指挥的组织性和纪律性,让学生养成良好的一日生活常规,培养学生具有军人的举止言谈和作风。加强国防知识教育,进一步增强学生的国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
2、生涯规划教育
引导学生根据自己的个人兴趣爱好、专业选择、社会发展趋势以及职业要求,思考自己未来的职业生涯规划,并据此制订自己大学期间的学业规划,从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向,以积极进取的精神不断实现自己确立的目标。
3、文明修身教育
大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,首先应该成为一个有道德、讲文明的人。要加强对新生讲究卫生、着装整洁,说话和气、待人有礼、言谈文明、公共场合男女交往得体等方面的教育,教育学生尊重师长、尊重同学、自尊自重。在新生中广泛宣传开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明和校园文明五项文明教育活动,强化学生的基础文明素养。
4、校规校纪教育
新生辅导员要通过班会、团课等形式,带领学生集中学习《青岛黄海学院学生手册》,使学生认识到遵守制度的重要性。在进行学习宣讲的过程中,新生辅导员要结合这些年来因违犯校规校纪而受到处分的典型案例,对学生进行警示教育。
5、爱校教育
新生入校后,组织学生参观校园、图书馆、实验楼、雷锋馆、博物馆等;观看学校的宣传片, 重点介绍学校的发展历史和在跨越式发展中取得的巨大成就。通过报告会、主题班会让学生进一步了解学校的办学思想、办学特色,进行校风学风教育。以学校的历史、优秀校友的成长历程等内容激发起新生对学校的认同和热爱,以及对即将开始的大学生活的信心,增强其作为黄海学子的自豪感。
6、心理健康教育
宣传大学生心理健康基础知识,营造“人人关注心理健康”的氛围。通过心理健康团体辅导等形式帮助新生尽快熟悉同学、室友、老师及学校环境,建立四级心理健康危机干预体系,做到新生入学心理测评全覆盖;组织学生参观心理健康教育中心,发放心理健康教育宣传资料,做到人手一份。
7、安全教育
新生入学前后是发生诈骗、盗窃等案件的高发期。注意防火、防盗、防骗及交通安全教育,对于近期频发的针对大学新生的电信、网络诈骗及网贷陷阱要做重点防范,要做好国庆、中秋假期安全教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
8、专业思想教育
帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高新生的学习兴趣。其内容主要包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研、就业情况、师资情况等。
9、创新创业教育
大众创业、万众创新的时期,加强对新生开展创新创业教育。要通过开展创业论坛、讲座,组织参观我校大学生创业孵化基地,到企业参访调研等多种形式,提高学生创业意识,为学生创新、创业能力的培养和开发打下坚实的基础。
10、社会主义核心价值观教育
大学生是国家的希望、民族的未来。大学生在高校学习深造的过程也是思想道德体系逐步形成的过程。要将社会主义核心价值观的内容融入入学教育的各项活动中,通过形式多样的教育活动增强教育的吸引力和感染力,唤醒学生内在的学习需求,切实提高教育效果。
11、优秀传统文化教育
优秀传统文化教育是我校对学生进行教育的重要组成部分。依托国学院,注重从新生入学教育开始将优秀传统文化教育工作抓实抓好,提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力,培养学生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
12、形势与政策教育
结合当前国际国内形势以及新生的思想实际,使新生了解当今国际经济、政治形势,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观,教育新生要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才,不断成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
13、感恩励志教育
开展感恩教育系列活动,让“感恩”意识扎根在学生的心灵之中,勉励新生感恩父母、感恩朋友、感恩社会,做一个有文明、有素养,爱校如家的黄海人,早立志早成才,立大志成大才。
五、入学教育的阶段和形式
管理学院2018年新生入学教育将从学生报到开始,贯穿大一整个学年。教育采取学生处总体安排、学院自行组织的形式。此过程共分三个阶段。
第一阶段:9月6日—9月21日。此阶段采取全校集中组织形式(具体各项安排见附件);
第二阶段:新生正式开课到本学期结束;
第三阶段:2018—2019学年度第二学期。

管理学院始业教育方案(1)(1).doc

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